從一名技術(shù)“小白”，到成長(zhǎng)為一線“骨干”，并獲得“柳鋼勞模”榮譽(yù)，冷軋廠退火車間二冷退火班長(zhǎng)張亮，12年堅(jiān)守匠心，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，一步一個(gè)腳印，展現(xiàn)了新一代柳鋼人的風(fēng)采。
  初見張亮?xí)r，他意氣風(fēng)發(fā)，給記者一種踏實(shí)的感覺?；貞浧鸸ぷ髦?，他的眼里透露著光。
  2008年，張亮帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，從湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)，進(jìn)入柳鋼冷軋廠。張亮說(shuō)，當(dāng)時(shí)由于不能直接到現(xiàn)場(chǎng)操作，他便向師傅要了操作的相關(guān)資料，“兩天內(nèi)我必須迅速把操作全部掌握。”他對(duì)自己默念道。
  多年來(lái)，他堅(jiān)持：“有什么疑問(wèn)、問(wèn)題，一定要去鉆研。”為解決困難，殫精竭慮，孜孜追求。“功夫不負(fù)有心人”，張亮成為了同批進(jìn)廠的大學(xué)生中上手最快的一個(gè)。
  從剛開始的退火上料工，到現(xiàn)在退火車間二冷退火班的班長(zhǎng)，12年來(lái)，張亮一步一個(gè)腳印，每年一個(gè)臺(tái)階。
 “他是師傅眼里的好徒弟，徒弟心中的好師傅”張亮的徒弟周明革對(duì)他贊賞有加，每天6點(diǎn)多起床，7點(diǎn)鐘已經(jīng)在現(xiàn)場(chǎng)“轉(zhuǎn)悠”了，“我覺得他在工作中最難能可貴的是堅(jiān)持。”
  “如今退火技術(shù)不斷更迭。”張亮告誡徒弟，必須有一些創(chuàng)新的東西。近年來(lái)，在“師帶徙”活動(dòng)中，張亮帶領(lǐng)著班組在2018年創(chuàng)造的“利用空氣吹掃燒嘴電極提高準(zhǔn)點(diǎn)率”使加熱罩點(diǎn)火率從原來(lái)的86%提升到92%，全年多創(chuàng)效133.6萬(wàn)元，獲得集團(tuán)師帶徙先進(jìn)操作法一等獎(jiǎng)。
  親身參與，融入其中。不認(rèn)輸”是張亮面對(duì)工作困難的心得。2018年，在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加自治區(qū)質(zhì)量信得過(guò)班組競(jìng)賽的那一個(gè)月，張亮說(shuō)，那是他工作中遇到的且必須跨越的一道“坎兒”。由于規(guī)則的改變，在賽前6天內(nèi)，要將項(xiàng)目全部推翻重新提交，張亮只能咬著牙，硬著干。“3點(diǎn)睡，6點(diǎn)起，我接著做，連著做，必須持之以恒，才能把事情做得更好，因?yàn)槲掖淼氖钦麄€(gè)團(tuán)隊(duì)。”張亮說(shuō)。
  在生產(chǎn)中，張亮把“善發(fā)現(xiàn)、勤排查、求創(chuàng)新”作為“披荊斬棘”的寶貴經(jīng)驗(yàn)。為解決冷軋卷板面退火后殘留物較多問(wèn)題，張亮將心沉下來(lái)，通過(guò)一系列的反復(fù)試驗(yàn)，有效改善了鋼卷表面光亮度，大幅提升了鋼卷表面質(zhì)量。2019年黑卷的質(zhì)量問(wèn)題同比減少38%。
  這些年，張亮憑借著一腔熱血，敢于創(chuàng)新的精神，突破技術(shù)“瓶頸”，打破“重圍”，帶領(lǐng)著班組獲得全區(qū)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組3次，冶金行業(yè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組1次，2018年獲全國(guó)質(zhì)量信得過(guò)班組。
  而當(dāng)談起獲得“勞模”的感想時(shí)，張亮坦然一笑，“我一個(gè)人是勞模還不夠，我要帶動(dòng)更多的人得到勞模這個(gè)榮譽(yù)，那才是真正的成功。”